云上通山报道：（全媒体记者 王姚 见习记者 熊宇）“同学们，这句话末尾该画个什么样的‘小尾巴’呢？”7月15日上午九点，县图书馆六楼的会议室里已经坐得满满当当，授课老师以童趣化的语言、接地气的实例，为现场40余名低年级学生打开了标点符号的奇妙世界。

胡嵤

学生

这里我能学到特别多的知识，在家里爸爸妈妈，没有什么时间来教我，这里有很多老师可以鼓励我支持我，还可以教我做一些特别难的题，好朋友也在这里，感觉特别有动力。

课堂上，老师结合小学二、三年级语文学习重难点，聚焦学生日常写作、作业中最易出错的逗号、句号、问号、顿号等标点符号，逐一拆解用法、区分使用场景。现场学生们认真聆听讲解，积极参与课堂互动，时不时低头记录，在轻松活跃的氛围中攻克学习难点。

刘玉英

公益课堂教师

因为很多家长他工作繁忙不方便带孩子，我们就举行了这个，暑期免费的这个课程阅读指导课，专门通过词语句子，逐渐的提升自己的阅读认知，有45个孩子，希望孩子们学的轻松、学的愉快，也能够收获很多知识。

陈瑞炽

县图书馆副馆长

每年的寒暑期，我们图书馆都是座无虚席，为了发挥这个图书馆的阵地服务效能，我们自2022年起开启了暑期的公益课堂，以阅读和写作为主导，辅导孩子们的假期作业，让孩子们补牢基础。

除了参与公益课堂的学生，馆内阅览区、自习区也座无虚席，不少学生自发前来读书、刷题、温习功课，在清凉舒适的环境中沉浸式享受阅读与学习的乐趣。

徐铭逸

学生

每天都会来这里看书、写图书笔记，很喜欢这里的环境很安静，还有很多书，可以增加我们的知识，在这里边吹空调、边看书是我最喜欢的，我喜欢这个氛围，有同学一起看。

下一步，我县图书馆将常态化开展各类公益文化活动，不断丰富服务内容、创新服务形式，让公共文化资源惠及更多群众，以书香力量护航青少年健康快乐成长。

（编辑：刘熙  二审：徐唐生  终审：阮班新）