云上通山报道：(通讯员 华文丽) 9月16日下午，通羊四小语文教研组以“阅读策略”为主题，分年级开展新学期首次集体备课活动。

各年级组立足学情与课标要求，展开深入而富有针对性的教学研讨，共同探索阅读教学新路径。一年级组以拼音识字为导向，着力探索激发学生阅读兴趣的有效方法；二年级组关注实用性阅读与交流，细化课堂教学实施方法；三年级组深耕思辨性阅读，通过设计启发性问题培养学生批判思维；四年级组侧重文学阅读与创意表达，鼓励学生进行仿写与创编；五年级组系统推进整本书阅读，完善导读机制与多元评价体系；六年级组积极探索跨学科融合，拓宽阅读视野与学习边界。

老师们在协作中集思广益，不仅对教材进行了深入解读，还进一步优化了教学环节设计，并在分层作业布置、课堂提问策略等具体细节方面反复推敲、精益求精。

本次集体备课有效凝聚了教学共识，明确了教学重点与难点，实现了优质教学资源的共享与整合，为新学期语文教学工作的提质增效奠定了坚实基础。

（编辑：杨越  二审：唐成  终审：阮班新）