云上通山报道：（通讯员 张敏）为进一步规范办学行为，切实落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，引导社会、家庭、学校树立科学的育人理念，更好地激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。1月2日至3日，通山县实验小学结合人工智能，以“童年不同样，乐考嘉年华”的主题形式，举行2024年秋季一、二年级“乐考游园”活动。

这次测评的内容有：语文——“语”你同行，数学——“数”你最棒，英语——“英”你精彩， 体育——“绳”彩飞扬，音乐——“乐”跃欲试，美术——“术”手绘心。

乐考中，孩子们兴致勃勃、信心满满，在老师的带领下，排着队，手拿乐考闯关卡，走向一个个乐考闯关点。评委老师根据他们的表现，以星级评定的方式进行现场评价，孩子们和老师都享受在乐考的快乐天地中。“学中玩，玩中考”的评估方式，让我们看到孩子们体验到学习的趣味和愉悦。他们也许顺利通过闯关，收获了难忘的喜悦；也许挑战存有失利，留下些许小小的遗憾，但每个参与进来的孩子都获得了满满的知足和快乐感。

期末“乐考”的实施不仅改变了学生的考试体验，也为学校的教育教学带来了新的动力。学校鼓励教师们打破学科界限，由多学科教师共同开展活动设计，实现一个主题活动或多个系列活动对学生多学科关键能力的综合测评。这种学科的整合，不仅让学生在活动中获得体验，也为教师教育教学反思和学生自我评价提供了有力支持。

（实习编辑：刘熙  二审：唐成  终审：唐尚伟）