为心灵导航 与健康作伴——通山县未成年人心理健康教育宣传月活动综述

云上通山报道:(通讯员 成柏蓉 张芊) “刘老师,您辛苦了。”“刘老师,身体安好。”“刘老师,你的声音真好听,可以当我的语文老师吗?”“我想要爸爸妈妈回来”……通山县心理健康咨询师入库专家刘小平,又一次打开了手机微信,开始了与学生之间的心灵对话……

据了解,5月20日至6月20日是第二届通山县未成年人心理健康教育宣传月,活动期间共进行未成年人心理健康教育宣讲、咨询、团体辅导等各类活动86场,参与人数高达2.6万人次,有力推动了全县未成年人心理健康教育工作稳步发展。

“百堂讲座进百校”:自助点单,呵护心灵

“快乐自己谁最行?”“快乐自己我最行,我也行……” 6月6日,通山县通羊五小组织150余名学子集中聆听了一堂特别的心理健康教育课。

课堂一结束,同学们就纷纷举手说出自己听完课的感受。这堂生动的心理健康讲座是由通山县文明办、县教育局根据各中小学校提出的“点单”需求申请,安排30名心理健康入库专家开展的“百堂讲座进百校”心理健康教育活动,旨在推动优质心理健康教育资源下沉服务全县中小学。

课堂上,通羊五小心理健康辅导老师陈茜从生动的校园爱心事迹出发,倡导学生们爱心接力、传递温暖,构建爱心校园,做快乐的主人。活动在学生们逐一传递爱心气球中落下帷幕,也把现场欢乐的氛围推向高潮。

“熊老师,可以到我们学校讲一堂心理健康课吗?”在接到通山县振新学校“点单”需求后,宁境心理咨询中心的熊雅芳迅速“接单”,分享了“我的情绪我做主”心理讲座,从认识情绪、接纳情绪、转化情绪三个方面,带领青少年用“你说我听”方式帮助发现自己的优点和不足。

“乡下不少孩子都是留守儿童,开展心理健康教育活动能帮助孩子们收获身体和心理的双向成长。”通山一中讲述心理健康知识的阮玉竹老师很高兴,她表示举行这样的活动,也有助于为自己赋能,点亮自己的心灵。

活动期间,全县共开展“百堂讲座进百校”心理健康讲座17场,覆盖学生4430人。

“青”心相伴 “团”护未来:心理游园,用心赋能

随着学习压力的不断增加,学生面临着来自学业、人际关系等多方面的挑战。为了帮助学生更好地应对这些压力,5月24日,我县中小学开展了一场别开生面的心理健康游园会。

在通山县实验高中,学校特别为高二年级学生举办了以“阳光心灵 悦纳自己”为主题的心理游园会。活动设置了“春风传递”“情绪传递转盘”“音乐放松区”“时光慢递邮局”等14个环节,学生们沉浸式地穿梭在各个摊位,通过参与各项活动获得印章,并在活动结束时兑换奖品。

在通山县通羊五小,学校针对六年级学生举办了“解压心灵 赋能成长”心理健康游园会,以促进学生身心健康发展,帮助他们以积极的心态迎接毕业。

活动以游园集章的形式开展,共设置了“我的多彩指纹树”“魔力套圈圈”“乘风破浪”“情绪回收站”“团结合作同心鼓”“减压气球”等六大主题的趣味游戏。学生们在一个个趣味心理游戏中合理地释放压力,也感受着温暖与治愈的力量,学会更好地关爱自己、关爱他人。

与此同时,通山县团县委在大路中学、明德中学、振新学校、双语学校等19所中小学相继开展了以“青”心相伴 “团”护未来为主题的青少年心理健康团体辅导活动,覆盖人数9190人。

心理“微”剧场:汇聚能量,认识自我

“我宣誓,不当残忍的欺凌者,不当冷酷的旁观者,也不当沉默的受害者;我承诺,尊重他人,友善待人,绝不参与欺凌,承诺人……”通山县大路乡塘下小学80余名学生的声音响彻礼堂,孩子们郑重宣誓的声音久久回荡。

通山县检察院创新法治宣传方式方法,与大路乡塘下小学的师生联合演绎《对校园欺凌说“不”》心理“微”剧场。孩子们生动投入地演绎,直观呈现了校园欺凌的隐蔽性、长期性和严重危害性。

情景剧还穿插演绎了老师、学校、检察官在处理校园欺凌事件的正确应对方式,生动诠释了有效防范校园欺凌需要学校、社会各界各尽其责,共同引导、教育未成年人正确处理同学间的矛盾,团结友爱、健康成长。

护航未成年人成长,只有进行时,没有完成时。下一步,通山县将着力建强专家队伍、心理老师队伍、志愿服务队伍,不断建立完善学校、家庭、社会和相关部门协同的青少年心理健康教育、问题识别、干预的全链条机制,推动形成家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的未成年人保护体系,在全社会营造守护未成年人心理健康成长的良好氛围。

(编辑:阮百川  二审:徐唐生  终审:阮班新)