为深入学习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设和建设教育强国的系列重要论述，总结、交流和宣传青少年思想道德建设工作创新做法及成功经验，中共通山县委宣传部（县委文明办）联合通山县教育局组织开展了2023年全县文明校园青少年思想道德建设工作创新案例征集宣传活动。现将文明校园青少年思想道德建设工作优秀创新案例进行展播。
学校：通山县黄沙铺镇小学
案例名称：传承红色文化，赓续红色血脉
作者：李丽 阮云海
未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。《意见》提出了未成年人思想道德建设的主要任务是：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。如今的孩子生活在和平年代，根本体会不到幸福生活的来之不易。而我们黄沙铺是一块红色土地，无论是大革命时期，土地革命战争时期，还是抗日战争时期，黄沙铺人民作出了不可磨灭的贡献，留下了大量可歌可泣的历史篇章。黄沙铺现有红色遗（旧）址70处，其中县级及以上40多处，1300多个热血青年为革命献出了宝贵生命。黄沙铺是鄂东南重要革命根据地之一，老一辈无产阶级革命家彭德怀等先后在这里驻扎战斗，发展红军，成为红军“猛发户”。从黄沙走出的将军有阮贤榜、阮汉清、王平等，黄沙可谓是“将军镇”。为了深入挖掘黄沙的红色故事，我们开展了向学生群体传播当地红色文化活动，赓续红色血脉，对学生进行了很好的思想道德教育。为此，我们黄沙铺镇小学开展了一系列的红色教育活动。
（一）制度引领，德育为首
学校通过成立未成年人思想道德建设领导小组，建立未成年人思想道德建设书记校长牵头的“红色教育”领导小组，把“红色文化”创建工作纳入年度工作计划，分级负责、步调一致、整体推进，制定和实施了《黄沙铺镇小学未成年人思想道德工作方案》，以《方案》为依托，落实思想道德建设的各项任务，切实将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各项环节，教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
（二）传承红色文化，教育活动为重
1. 挖掘红色史料，铭记历史
黄沙铺镇小学的少先队员以组为单位，跟着老师们深入黄沙铺镇大幕山、孟垅、新屋、梅田等当年革命最活跃的村落。各小组根据村干部之前摸清的红色家底分开走访；有的小组直接进村户，通过与老一辈交谈回顾历史；有的小组在村干部的帮助下以座谈会的方式了解历史；有的小组跟着老师来到红色基地，实地察看。在走访的过程中，同学们了解到了许多鲜为人知的革命历史，无不为革命先辈抛头颅洒热血的英雄壮举而感动。回到学校后，在少先队的组织下，对走访搜集到的通山抗日根据地的先进革命事迹再次进行深入讨论、整合，挖掘出有历史价值、纪念意义、教育意义的红色资料，在学校橱窗开设红色专栏宣传展示，组织学生集体学习，让他们感受我们黄沙的红色文化。走访的过程，是一次了解红色文化的过程，也是一次心灵洗礼的过程。这次重温历史活动，既为我们的子孙继承提供了丰富的历史资料，又为后续活动的开展，打下了扎实的基础。
2. 宣讲红色故事，发扬党的优良传统
（1）我校积极开展“青少年讲述红色故事，赓续红色血脉”活动，弘扬红色文化，传承红色基因，激发青少年的爱国热情，增强历史责任感具有重要的意义。各班先利用班会课进行试讲，然后挑选出代表参加校的演讲。有的孩子讲述的是党的历史上的英雄事迹，有的孩子讲述的是革命先烈的感人故事，有的则是我国社会主义建设过程中的伟大成就。通过讲述这些红色故事，青少年可以更深入地理解党的历史，感受党的光辉历程，更好地继承和发扬党的优良传统。
（2）清明节时，在政教处的带领下，孩子们来到革命烈士纪念碑前。先是校长宣讲英雄的事迹，再是学生代表们讲述了通山的阮贤榜少将在抗日战争中出色表现和红色军医在通山大幕山救治伤员以及叶金波与方步舟商讨革命等红色故事。孩子们听得十分认真，不少孩子流下了感动的泪水。
3.创新红色文化运动，增强爱国情感
（1）国旗下的讲话每周一个主题，通过这一次次的仪式来培养他们的爱国主义和民族自豪感。通过观看国旗冉冉升起，聆听国歌，可以让他们感受国家的伟大和自己的责任感。国旗下的讲话每周一个主题，校长还讲了思政内容，将理想信念、爱国情怀，养成教育、安全教育等落到实处。这种仪式可以帮助学生记住历史，记住国家成立时的不易，从而珍视当前的生活并为之奋斗。升旗仪式也有助于唤醒人们对国家历史的教育，通过对国旗和国歌的学习，理解国家的历史传统和文化，从而增强对国家的认同和热爱。升旗仪式还能够促进集体意识的形成，加强集体成员间的联系，提高个人的归属感和凝聚力。这是祖国教育和思想教育的重要环节。
（2）在“祖国旗帜在我心中”的主题课上，志愿者带着小朋友们认识中国国旗、中国共产党党旗、中国共产主义青年团团旗等各种旗帜，讲述旗帜背后的故事。小朋友们认真听讲，踊跃回答问题，不仅学会了分辨各种旗帜，还了解了其来源及含义，这些中国旗帜共同展示了中国人民团结一心、昂扬奋斗的强大精神内核。
4. 观看红色影片，传承红色精神
每年的“清明节”和“国庆节”学校都会要求各班组织全体学生观看红色影片，传承红色精神。老师们会精心挑选“适龄”红色影片，让每个学生都能找到属于自己的红色影视“菜单”。观影前，老师们会用短导言为学生铺设红色背景；观影时，用提问等方式点燃学生的思考火花，促进他们之间的交流；观看后，组织反思性讨论，让学生感受红色文化的深远意义。
（三）关注学生心理，充分利用心理咨询室
学校是学生学习、成长的重要场所，学生在成长过程中会面临各种心理问题，如学习压力、人际关系、家庭困扰等。于是我校设立了心理咨询室，为学生提供充分的心理咨询服务，帮助他们解决内心的烦恼，缓解心理压力，提高学习和生活质量。每学期还会召开心理健康教育课。同时还建立了学生心理档案，对学生的心理健康状况进行跟踪和记录，通过心理档案分析，发现学校心理健康状况的变化趋势，为学校心理健康教育和干预提供科学依据。
这项活动除了我们学校自己组织各种活动外，我们得到了通山县黄沙铺镇政府和黄沙铺镇文化站的帮助。同时在湖北大学招募优秀学子并开展志愿培训，前往通山县黄沙铺镇宣传党史政策，传承红色文化。充分调动各方力量，在镇政府、村党群服务中心的协助下，这项活动顺利实施。活动过程中，我们不断总结经验，优化宣讲模式，力求创新性高效性宣传方式。活动后采取问卷调查形式，与项目开展前数据形成对比，听取广大群众意见，不断改进项目。
从课堂走向课外，以党建带动队建，以党员带领学生，我校扎实开展红色系列教育活动。
厦铺冷水坪红色教育基地研学活动
组织学校新时代好少年和学习标兵去县博物馆研学
我校充分利用各方力量，组织学生学习黄沙铺镇红色文化，了解红色故事，组织学生开展红色课程、参观红色展馆、瞻仰烈士纪念碑等活动，并以“传承”为主题，志愿者与黄沙铺镇小学学生分别以中共党员、共青团员、少先队员的身份拜访黄沙铺镇革命前辈；以多媒体为宣传形式，精心打造访谈系列视频，在视频号、抖音等网络平台讲述黄沙铺镇红色文化。
我们的这项活动曾获得中国青年网、湖北日报、湖北高校思政网及当地媒体青春咸宁、云上通山等多家主流媒体的报道。
我校响应党中央重要讲话精神，弘扬和践行社会主义核心价值观、挖掘宣传红色文化深层内涵，活动的实施受到了当地政府和湖北大学的大力支持，团队成员走访调研、志愿服务得到了服务地各个人群的充分肯定。同时，红色革命文化深入当地孩子们的心中，志愿者和学生们将会一直发扬先烈的爱国主义精神，使红色血脉一代代传承和弘扬下去。
（编辑：张媛 二审：唐成 终审：阮班新）
