云上通山报道：（通讯员  三宝）在全国第十三个学前教育宣传月来临之际。4月11日，由咸宁市教育科学研究院主办的市幼儿园首届教研节主题教研活动——幼小衔接之生活准备专项教研活动（第二场）在通山县实验幼儿园成功举办。湖北省第二师范学院教授伍香平，咸宁市教科院院长汪永富，市教科院学前教育教研员王攀，通山县教育局副局长徐广臣以及各级各类幼儿园园长、骨干教师共计120余人参加活动。

活动在实验幼儿园园长邓明潆的致辞中拉开帷幕。通山县教育局副局长徐广臣介绍了通山县学前教育普及普惠工作经验。咸宁市教科院院长汪永富引经据典、旁征博引带我们解读幸福童年的密码，高度肯定通山县实验幼儿园的孩子在“安吉游戏”中“玩中学、玩中画、玩中说”。

现场观摩户外安吉游戏及班级区域活动现场，全体参与活动教师分为四组，沉浸式感受到了幼儿园教育自主化、游戏化的魅力。纷纷拿出相机定格孩子们进入到不同区域的游戏情境。在沙水区，孩子们自如地穿着雨衣、雨鞋，坐在沙坑里用沙子和水搭建小城堡；在涂鸦区，孩子们动作利索地穿上漂亮的罩衣有模有样地炒起了菜，嬉笑着将油彩肆无忌惮地涂在米饭上，甚至是自己身上；在运动区，孩子们从滚筒下来，有序的拿取自备小水壶及时补充水分，按需如厕……在这期间，老师们并不指导孩子进行游戏，不进行干涉，让孩子不依赖他人，培养良好的生活自主意识。

现场分享和研讨环节，柯晓芳老师从生活习惯、生活自理能力、自我保护等四个方面切入，以“在自主游戏中科学做好入学生活准备”为主题，贯穿整个学前三年教育的长程幼小衔接之生活准备教育，展示了幼儿园丰富的教学成果。老师们怀揣着自主游戏中存在的问题，在通山县实验幼儿园教研组组长阮春燕、实验小学教师张敏的组织下研讨着如何拓展游戏场地，增创游戏内容，试图寻找通过自主游戏理念推进幼儿生活准备工作有效进行。小组研讨后，每组展示了小组的统筹规划图并进行讲解，让大家更清楚明白。

仅5分钟的情景剧串烧表演《安全伴我行》让人眼前一亮，各个剧目特点鲜明，剧情内容或取材于现实生活，或改编于大热诈骗电影，或来源于热门话题。既展示了幼儿园生活的多姿多彩，也将原本枯燥的安全知识变得生动有趣。

在专家领航环节，湖北第二师范学院学前专业负责人、硕士生导师伍香平博士以《幼小衔接如何做好生活准备》为主题进行授课，以真实案例分析的方法，让参会教师以剥洋葱的方式思考“幼小衔接的四种观念”“入学准备的四种方法”，激发起大家热烈的反思。

市教科院学前教育教研员王攀对本次活动的成功举办给予了充分肯定，同时要求，要转变视角，教师不仅要站在教育者的角度，也要站在孩子的角度去思考问题；要转变观念，幼小衔接是一个教育链条的衔接，要从零星经验过渡到链式经验；要转变做法，从单一体验到多元融合。幼小衔接四大准备不可割裂的，教师们要沉下心来，带着本次培训的收获继续遵循幼儿的身心特点，构建幼小衔接的新思路。

行之愈笃，则知之益明。一场以“生活‘慧’准备， 幼小‘巧’衔接”为主题的幼小衔接之生活准备教研活动圆满结束，期望通过集体教研学习、现场实地观摩和分享交流，推动咸宁市幼小衔接课程整合与结构调整，形成层次清晰的幼小衔接方案。

（编辑：谭茜  二审：徐唐生  终审：阮班新）