云上通山报道：“春晖指路，镌刻光阴”，她将青春奉献给教育事业，二十六年来，凭着强烈的事业心和高度的责任感，她勤勤恳恳，兢兢业业，坚守在教育教学的第一线。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。” 她是这样想的，也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作中去， 以人性化的德育理念为切入点，为学校、为学生探索着一条崭新的德育创新之路。
育德之良种，壮大园丁队伍
作为通山县实验中学的副校长，谢朝霞充分认识到班主任队伍在德育工作中的关键性作用。她将班主任队伍建设成为“健康、敬业，阳光、优秀”的队伍成为她的首要目标。为此，她采取了一系列创新的做法。她定期召开班主任培训会，让班主任学习人性化的教育理念，并研究具体实施方法。这样，班主任能够更好地理解和应用人性化管理教育，为学生提供更好的教育环境；带领班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行人性化教育。这种精准的分析让班主任更加了解学生的需求，能够更好地引导他们的成长；进一步完善班级和班主任考评制度，对有创新、有特色的班主任进行评选，激励他们在人性化管理方面做出更多贡献。
映万丈春晖，激扬学生风采
“教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。”谢朝霞深谙此理，在教育管理的过程中始终坚持发挥学生的主体作用，重视班级内班干部队伍的作用，力求通过班干部队伍形成更强有力的自主管理模式。在她管理学校政教工作期间，政教处着力培养学生会干部及班干部，进行集体和个别培训，提高学生干部的管理能力和热情。班干部作为班主任的助手，参与班级和学生管理，起到了榜样作用，帮助维护班级秩序，影响和带动其他同学。每天，学生会对校园卫生及行为规范进行常规检查，助力营造整洁优美的校园环境；各年级室内外丰富的大课间活动组织有序，激扬学生青春风采；每周，政教处利用班会、黑板报、宣传栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定主题对学生进行德育思想建设。
齐教育之心，协同“三驾马车”
她在德育工作中抓牢三个方面，分别是养成教育、安全卫生教育和主题活动教育，她将其称之为政教工作的“三驾马车”。一是将养成教育视为德育工作的基石，注重品德、行为习惯、心理健康、语言习惯、思维习惯等多个方面的养成培养；二是高度重视安全卫生教育工作，多年来她始终坚持不懈地开展安全教育课程，组织校园安全演练，积极消除安全隐患；三是充分发挥“活动育人”的理念，利用主题活动全面学生的综合素质。她将主题活动分为大主题和小主题，每个月开展全校主题活动，同时允许各班级根据实际情况组织小主题活动。这些主题活动不仅培养了学生的爱国主义和集体主义精神，还让他们在快乐中受到心理品质教育的启发和熏陶。通过丰富多彩的主题活动，学生在欢乐中学到了爱国主义、集体主义等价值观念，同时也培养了他们的自我约束和社会责任感。
守赤诚初心，培育满园桃李
她曾担任学校体卫艺主任，针对当时体卫艺被视为副课，因而不受重视的现象，她决心改变这种现状。她积极组织体卫艺教师学习讨论，以教材为内容，认真钻研教材，以课堂为阵地，保证主渠道畅通；同时在学科中挖掘的德育因素，做到每堂课都能有德育的侧重点。根据体卫艺科特点发展学生个性，大力开展了各种特色兴趣小组和校内外各类大小型活动，从而达到活动育人的目的。
从2017年开始，实验中学就申办建立了“特色球足学校”，寻找请来专业的足球教练，挑选成立了学校第一支校足球队，并制订了训练计划，在课余和假日训练时，她大多数时间都到校义务陪练和提供后勤服务，不接受任何补助。2019年，县教育局举办中小学足球赛中，该校队荣获第一名，市级足球比赛中校队获得前四名。学校还组织成立了校级和各年级篮球队，田径队，并按计划开展训练。2020年，全市篮球赛中该校队荣获第三名。她说，通过体育活动，学生在集体训练中培养荣誉感、团队精神，在对抗竞争中培养心理素质、竞争意识.、顽强毅力和不畏艰苦品质，从而实现德育目标。
在音乐艺术方面，她也十分注意挖掘音乐艺术中的德育因素，在学唱国歌时，她除了让学生了解歌词意义、时代背景外，更抓住歌曲中号角式的呼喊，再三强调的“前进”、后半起的急切呐喊及三连音的运用等音乐本身的特点，既准确地表现了歌曲．又激起对祖国热爱之情，树立责任感，学生们在演唱时不仅严肃、自豪，而且情感真挚，情理交融。课堂之外，她组织成立了声乐、古筝等兴趣活动小组，还成立了素描、刻纸、无线电、机器人等主体的兴趣活动小组，按照计划统一在课外活动进行训练。她辅导舞蹈作品《山里蛙、山里娃》，曾荣获省黄鹤美术节一等奖；2016年，她辅导的学生诗歌诵读作品《抗日战争永不能忘》，荣获了湖北省黄鹤美术节一等奖；辅导的舞蹈作品《阿咋哩》获得了县九宫艺术节一等奖、市美育节一等奖。现在每有校级体音美大型活动，全校学生十分踊跃，如同盛大节日。每天课外活动，运动场上生龙活虎，音乐室内急管繁弦，成为学校一道独特的风景。
胸有朝霞，因而撒布的是阳光，是暖色。它不仅仅使校园更加绚丽多彩，更在学生成长的美丽童话中奠定了红色基调，为他们将来的成长发展提供了坚实的基础。谢朝霞老师始终秉持“活到老，学到老”的理念，从未停止追求的脚步，一路走来，她留下了许多坚实的足迹。愿她如她的学生描述的那般：“永远地优雅、从容、自信”，在教书育人的路上一路播撒阳光，遍地芬芳！
（编辑：张媛 二审：唐成 终审：阮班新）
