云上通山报道：（通讯员 程瑶）“双减”背景下，为更好地促进学生发展，培养学生的学习兴趣，给学生创造和谐的成长环境，洪港小学从内容、形式、方法等多方面积极探索学生学习情况评估新途径，以“童年不‘童’样，乐考助成长”为主题，开展了一二年级“无纸化”考核活动，让孩子在轻松愉快的氛围中将所学的知识进行口语表达，在闯关中答题，促进孩子的全面发展。

1月10日，洪港小学一二年级500余名学生在操场上沐浴着冬日的暖阳，排着整齐有序的队伍，开始了他们的乐考之旅。为使此次活动顺利进行，一二年级的老师们做了全面、精心的准备，考试科目全面，从设计活动环节到闯关分类，通过轻松愉悦的闯关夺星星等评价方式，积极为孩子们创造了一个良好的“无纸化”期末测评乐考环境。

一年级语文分别从“拼音大冒险、字词小达人、背诵小能手、说话小达人”等方面设置了四个闯关环节，数学则从“口算小明星、位置我会说、盲盒猜猜猜”等以及“唱一唱、跳一跳”设置孩子们喜闻乐见的趣味闯关题目。这些精彩纷呈的乐考项目，孩子们一个环节接一个环节地闯关，不断得到老师的夸奖和认可，取得了一次又一次的胜利，心里乐开了花，脸上洋溢着无比的快乐。

二年级一共开展十项乐考活动，分别是：拼音乐园、字词大闯关、妙语连珠、背诵小明星、表达小能手、口算小精灵、找朋友、慧眼识图形、操作小能手、人民币大闯关等，这些环节的设计结合学科内容和知识特点让孩子在闯关中应用所学知识。全体测评老师则针对乐考方案，从学生的纪律，态度，回答流利度，应变能力以及正确率等方面进行评价，力争对每一位孩子做到公正，公平，公开，让孩子们在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强了自我成就感。

本次乐考是一场“有温度的教育盛宴”，是创新性落实”双减”前行路上的勇敢一试，全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中考试，在快乐中成长，让学生收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，展示了自己一个学期的学习成果，增强自信，期待明年的乐考满满！

（编辑：葛素文  二审：徐唐生  终审：阮班新）