云上通山报道：时光不弃青栀，流年不改初衷。通羊四小教师徐秀娟自2007年工作以来，坚守三尺讲台，长期担任班主任，以只争朝夕的精神辛勤耕耘，诠释了一名教育工作者的责任与担当。

用爱心感染学生，让学生在温暖的环境中健康成长

关心学生的健康，全面关心他们的成绩，是班主任的职责所在。徐秀娟从未忘记这一点。有一个叫郭某明的学生，是个孤儿，父亲去世，母亲改嫁，平时生活由快八十岁的奶奶照顾，严重缺乏家庭温暖的他渐渐地养成了撒谎，沉默，不做作业等坏习惯。徐秀娟除了在生活上对其照顾外，还特意安排学习小组课后一对一帮扶他，慢慢地他变得开朗起来，学习也比以前认真，和同学们成了好朋友。运动会上他为班级争得荣誉，也赢得大家的阵阵掌声。学生毕竟是孩子，难免犯错，最主要是怎么去帮助他，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心做学生的引路人，引领他健康成长。

用诚心对待家长   用心和每一位家长成朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为家长的朋友，用诚心对待他们。现代社会，大多数家长事务繁忙，教师要及时与家长取得沟通，就必须经常保持电话联系。除此之外，徐秀娟还利用现在的电子网络平台建立微信群、QQ群，与家长保持联系，还会把孩子们在校发生的点滴有趣的瞬间，或活动时精彩的时刻都用图文结合的方式记录下来，发到群里让家长们共享，让家长心中有数，家长也可以随时掌握孩子在校的动态。渐渐的家长们都跟徐秀娟成了好朋友，大家都找到了家的感觉，随时关注她，跟她沟通、留言。冬季运动会，班级在全校拔河比赛、接力赛都是年级第一。她把孩子们参加冬季运动时孩子们那些精彩的照片传到群里，家长们似乎比孩子还激动，都纷纷给她留言：“孩子们太棒了！老师们辛苦了！我的孩子在这个幸福的大家庭里成长得真快，感谢老师们！”还有位家长留言：“取得这么好的成绩离不开老师们辛勤的付出和孩子们的努力，我为孩子在这样积极的团队里学习感到很开心，骄傲！”。

用恒心鞭策自己，响应号召支教农村学校

2016年9月，徐秀娟积极响应号召，主动报名，从城区通羊四小到杨芳林乡株林小学支教，这里地处幕阜山区，是一所只有几十个孩子的教学点。这里闭塞，贫困，家长不重视教育，学生学习不主动，非常懒惰，部分孩子甚至连写作业的概念都没有，上课想听就听，上学想来就来。面对这些现状，徐秀娟绞尽脑汁，使出浑身解数，想出了各种办法，一一化解难题。面对现状，她每天早早来校，和学生们一起读课文，预习课文。虽然只有一块黑板，一支粉笔，一本书，但依然要想方设法让课堂生动起来。每周29节课没有放松过一节。工作之余徐秀娟还放弃休息时间，留下来耐心辅导学生，和他们交流谈心。一年级谢某珍同学由于之前没有读幼儿园，所以连名字都不会写，基础特别薄弱，学习缺乏自信心，更不要说平时的生字和课文了，为了培养学生的信心，徐秀娟一遍遍教生字，读课文，鼓励她学习，她逐渐开始改变了，能专心地在那儿抄写生字，成绩开始有了起色，现在能写一笔工整漂亮的字了。一学期过后，这个班学生的学习态度好了，学习习惯好了。一年的支教生活快结束了，徐秀娟的付出也给她带来了收获，那年期末统考一年级语文和三年级英语都获全乡第二名，四年级英语获全乡第一名。

16年来，徐秀娟老师既潜心于课堂教学，更深耕于立德树人，在培养学生综合素质、创建优良的班风和学风方面取得了优异的成绩。她始终把自己所取得的所有成绩当作未来工作的起点和动力，乘着新课程教学改革发展的东风，重整行装，凝心聚力，与通山教育一起腾飞。

（编辑：谭茜  二审：唐成  终审：阮班新）