课堂教研共探讨,双向预约促成长——通山县2023年小学数学“双向预约”式

云上通山报道:(通讯员 王赛格)为促进城乡教育均衡发展,充分发挥名师引领和示范作用,多渠道培养教师的专业素质,大力提高课堂教学质量。4月20日,由县教研室组织,在洪港小学开展通山县2023年小学数学“双向预约”式“送教下乡”(洪港站)活动。学校教研员、领导及洪港小学全体数学教师共同参与了本次活动。

在本次的“送教下乡”活动中,来自通羊四小的六年级教师王玉霜老师给我们带来了一节精彩的示范课《数学思考》。整堂课王老师的教态从容不迫,温柔亲切,让学生能够很顺利的融入到良好的课堂学习氛围之中,实现高效学习,是一堂成功的展示课。

洪港小学三、六年级的八位教师也各自精心准备了数学课堂。八位教师的课堂精彩纷呈,各有亮点。如陈敬国老师所讲的《鸽巢问题》,以游戏导入,激发学生学生的兴趣。新授环节通过小组合作,实际动手操作,自己得出结论,真正实现了把课堂还给学生,让学生做学习的主人。王超老师讲授的《自行车里的数学》通过视频,让学生通过观察,发现脚踏板转动引起自行车各部分间的转动关系。

接着,通羊四小两位老师对本次活动进行点评,赞扬了几位教师在课堂中丰富严谨的数学语言、精心设计的教学过程、有梯度的练习设计,同时也提出了自己的优化建议。并与全体数学老师分享了备考复习的经验,为这次活动画上了圆满的句号。

最后,教研室小学数学教研员金宇进行了最后的点评,金主任提到了课堂的层面要丰富,要由点到面到体,要由具体实物到直观展示,联系数形结合最后找到数学规律,要学会观察生活中的数学,感悟数学在生活中的应用!

本次教学研讨活动取得圆满成功,老师们纷纷表示带着这次活动收获到的经验和建议,继续努力前行,不忘初心,为孩子们的成长贡献自己最大的力量。

(编辑:阮慧林  二审:程思  终审:阮班新)