云上通山报道：（特约通讯员 胡秉昶）通羊镇党委严格落实党委理论学习中心组学习要求，不断创新学习方法，增强党委理论学习中心组学习的针对性和实效性，确保学习质量和学习效果。

提高认识，让学习更有“态度”。加强领导，夯实责任。镇党委将理论学习作为一项重要的政治任务来对待，提出了“入脑入心求实效、学以致用促发展”的要求。成立由镇党委书记为组长，党委班子为成员的党委中心组理论学习组，细化理论学习的计划安排、监督检查、考核评比，形成党委主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制。严格要求，加强管理。坚持中心组理论学习考评制度，做到年初有计划、学习有记载、阶段有检查、年终有总结。设置了党委中心组和机关干部理论学习签到册、专用记录本。要求参加学习者按时签到，不得无故缺席，确有特殊情况不能参加学习的，安排时间进行补课。落实制度，确保效果。建立落实个人自学、集中学习、交流研讨等学习制度，确保每人年均自学60个学时、每年集中学习12次以上。

加强创新，让学习更有“尺度”。坚持“三统四有五结合”的原则。镇党委理论学习中心组在学习中始终坚持“三统四有五结合”的学习原则。“三统”是在学习中能够紧密结合实际，坚持理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行动相统一的“三个统一”；四有是指学习有制度、有计划、有记录、有效果；“五个结合”是指结合当前形势学习、结合镇党委的中心工作学习、结合解决群众反映的热点和难点问题、结合政治教育学习、结合班子状况学习，做到根据工作需要，不断调整学习的内容、方式，进一步提高学习效果。采取学与用相结合的方法。要求领导干部做到“四会”，即会学、会写、会讲、会干，用理论来指导实践，以实践来推动整体工作的开展。身体力行当好“三员”。当好“理论辅导员”，镇党委书记亲自审定学习计划，并带头作专题辅导报告，其他中心组成员也主动挤出时间，深入辖区宣传党的各项方针政策，充分发挥了以上带下的表率作用。当好“基层调研员”，中心组成员坚持贴近实际，深入群众，认真落实领导干部联系包村工作制度，普遍养成了沉下心来真学、静下心来深学和善于联系实际研究解决重大问题的良好习惯。当好“前沿观察员”，提升中心组学习质量，精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊，使中心组成员及时掌握前沿理论。

学以致用，让学习更有“力度”。思想建设得到加强。以镇党委中心组为“龙头”，通过组织专题谈论、撰写心得体会，查找问题，形成了领导干部带头学理论、强素质、促发展的良好氛围，提升了领导班子的思想理论水平和驾驭全局的能力。廉政建设得到加强。党委理论学习中心组在学习中重点抓好班子成员的党风、党性、党纪教育，严格落实党风廉政建设主体责任，不断强化“八项规定”和廉政工作制度的学习灌输，提高领导干部拒腐防变能力。机关作风得到改进。以转变作风为切入点，进一步加强党员干部的思想建设和作风建设，规定机关党员干部每月驻村不少于20天。通过加强机关党建工作，使机关作风有了明显改进，精神面貌有了明显改观，服务思想有了明显增强，办事效果有了明显提高。

（编辑：阮慧林 二审：程思  终审：阮班新）